"La brutalidad más grande está en la clase política"
Gonzalo Larenas Crichton, Licenciado en Letras y Literatura y profesor universitario en Chile, es el hacedor del fenómeno de las “clases” virtuales en la web. Tiene miles de seguidores de diferentes rincones del continente y tuvo como invitados a personajes que van desde directores de carreras universitarias hasta artistas, como por ejemplo los integrantes de Calle 13, que participaron de su última twittcam y debatieron temas como la educación gratuita para todos. Fenómeno que rompe con el paradigma de la globalización.¿Qué pasa actualmente con la educación en Chile?La educación chilena está en crisis hace bastante tiempo, no es un tema de este gobierno solamente. La crisis es una herencia que tenemos desde el año 1981, año en que se terminó la educación pública gratuita y se implementó un sistema educacional propio de la economía de libre mercado, donde la educación deja de ser un bien social para transformarse en un bien de mercado, tal como lo dijo incluso el presidente Piñera. Fue en el año 2006 cuando este sistema empezó a colapsar de verdad con una gran protesta, la conocida «revolución pingüina». Desde ese tiempo han sido muy tibias y pocas las reacciones políticas en cuanto a mejorar el tema principal, que es la educación, la gratuidad de ésta como un derecho fundamental, y este derecho firmado incluso por nuestro país en la convención americana de Derechos Humanos, en el llamado «Pacto de San José de Costa Rica». Nada de eso se cumple. Armaste un movimiento que surgió en la web, usando las twittcam, ¿cómo empezó? ¿Y cuánta repercusión tuvo?Para promocionar nuestros programas, en los que debatimos diferentes temas, nos basamos en Twitter, ya que a través de nuestras cuentas y con la ayuda de las cuentas de nuestros invitados creamos un rating bastante alto, alcanzando las 1.700 personas repartidas en muchos países del continenteSomos tres los que hacemos las Twittcams, entre ellos quien ve todo el sistema de conexiones, audio y cámaras, además de ser la voz en off, el animador y yo, que entrego la información y respondo las preguntas.¿Qué temas tocan y a quiénes tienen de invitados?Los temas hacen referencia siempre a la integración latinoamericana, y pueden ser compartidos en vivo por todos quienes nos ven, creando un lugar de encuentro real, donde se abren las fronteras y nos damos cuenta que somos más parecidos de lo que pensamos, que nuestra historia es una sola historia y hasta nuestras costumbres son similares, algunas veces solo cambiando de nombre. 
Nuestros invitados son variados, políticos, cantantes, actores, científicos, jóvenes líderes en algún área o personajes que puedan resultar interesantes para compartir su opinión. En medio de todo esto vamos mostrando videos y poniendo música de fondo para crear así un ambiente más latinoamericano.La última vez participaron los integrantes de Calle 13 y convocaron a miles de usuarios de diferentes rincones de América.¿Existe educación para todos en tu país?Había estudiantes endeudados en carreras que ni siquiera servían, pagando abusadores créditos fiscales. Por otro lado existe una gran cantidad de jóvenes que simplemente no pueden estudiar porque no tienen dinero para hacerlo. El derecho en Chile es un privilegio para pocos y además de eso, hay que sumarle la mala calidad. Porque no sólo es cara e inaccesible para muchas familias, por ejemplo en colegios municipales, las brechas son tan absurdas, que no tienen ninguna posibilidad de competir con un alumno que sale de un colegio privado, y si es que llegase a ganar una beca de estudios, que son pocas, su preparación es tan mala que posiblemente no le sirva de mucho. Imagínense todo eso, la injusticia que esto significa vivir a diario. Algunos de mis compañeros tuvieron que abandonar la universidad por no poder seguir pagando, y siguieron con problemas económicos como si hubiesen pagado una cuota en una multitienda. Esa injusticia, esa molestia llegó a un punto máximo y como una bomba de tiempo, se desató lo que hoy ven. Chile hoy exige una educación pública gratuita y de calidad, y no hay otra forma de detener esto. ¿Por qué se da esta situación ahora?Esto era una bomba de tiempo, que claramente explotó en este gobierno, por la postura que ha tenido con el país, una postura que parece más la de una empresa que la de un gobierno democrático. Tenemos una economía que se supone un ejemplo para el resto de los países, pero realmente no estamos bien, la brecha social no tiene criterio.El 60% de las personas viven con los ingresos promedios peores que Angola, y un pequeño porcentaje vive con ingresos más altos que en Finlandia o países con los mejores estándares de vida. Como en la educación esto no lo provocó sólo este gobierno, sino que esta locura económica, también la avaló la concertación.Lo que sí provocó la ira de la gente, es la forma prepotente y altanera que ha tenido este gobierno. La crisis estaba ahí, faltó que la soberbia hablara para que esto se desatara. ¿Qué pensás de la repercusión mediática mundial de la protesta en tu país?Se vieron todo tipo de imágenes. Nos llegaban mensajes de estudiantes de todas partes del mundo.Algunos jóvenes chilenos han optado por estudiar en Argentina, pero es un número menor debido a que el costo de vivir allá es algo lejano.Hemos visto cómo el mundo ha apoyado a los estudiantes chilenos, de todas partes, es algo realmente increíble, y acá quiero destacar el fuerte apoyo que vemos desde Argentina. A partir del terremoto nuestro país ha visto como nos han entregado un brazo generoso, como si realmente fuésemos hermanos, eso claramente emociona, emociona también como países con los que supuestamente tenemos diferencias, están ahí apoyándonos fuertemente. En Uruguay marcharon en Montevideo 3.500 estudiantes por las calles hacia la embajada chilena en señal de protesta y respaldo.Ver que un continente se une de pronto, no sólo ante desastres naturales como lo fue el terremoto, sino también con desastres sociales marca una nueva postura en nuestra juventud.¿La educación secundaria en Chile es privada?La educación secundaria es particular (privada) o municipalizada (pública), en este caso los colegios particulares tienen una brecha significativa con los demás, y éste es el primer gran problema para el posterior acceso a la educación superior, ya que acá hay que rendir un examen para esto. El examen es llamado PSU, y te da el puntaje para postularte a las universidades.La educación privada tiene estándares mundiales de alto rendimiento en muchos casos, en cambio los municipales en su mayoría son de una calidad de las peores del mundo, con profesores ganando sueldos indignos, con sostenedores negligentes y toda una comunidad molesta por la mala gestión.Como profesor universitario de la cátedra de “Pensamiento Latinoamericano”, ¿qué análisis podés hacer de este fenómeno que se repite en varios países?La situación actual de la educación en Latinoamérica es preocupante, el movimiento estudiantil no nace en Chile, viene de una tendencia que podríamos marcar en Puerto Rico, con un conflicto fuerte y violento que aún hoy sigue. Posteriormente vimos que muchas de esas posturas se repitieron quizás en menor grado en Argentina, otros casos menores en Perú, y ahora en Honduras hay colegios que están tomados. Chile, quizás ha sido el más grande o más conocido, pero el movimiento estudiantil está presentando problemas en todo el continente.En Colombia ya hay recelo porque Santos quiere aplicar la misma política chilena.Estamos conectados, lo que le pasa a un país afecta a los otros, y hoy eso se sabe, se conoce a través de la gran cantidad de información que tenemos.Por otro lado se ve un movimiento de jóvenes que está más despierto, que está atento a lo que pasa. Hay un interés que se muestra no sólo en el país, sino en el continente, eso me enorgullece, porque es hora de que nos reconozcamos como latinoamericanos, algo que olvidamos por mucho tiempo. Hoy está ese interés, en un movimiento que puede llegar a ser trascendente, y que puede marcar un cambio positivo en la manera de relacionarnos e identificarnos ante el resto del mundo. Los siguen jóvenes y no tan jóvenes…Existe un movimiento mundial que busca nuevos líderes. Pero no sólo los jóvenes los necesitan, el mundo entero anda en la búsqueda de éstos, pero ya no quieren políticos repetidos ni grandes oradores, quieren verdad, pasión, quieren seres reales, con los cuales sentirse identificados, que vivan lo que ellos viven. Necesitan de personas que les hablen con verdad, que sean directas.Hay una crisis de representatividad en nuestra sociedad que se puede reflejar en esta búsqueda constante de nuevas fronteras a través de los medios sociales. El entregar todo eso es la importancia que le damos a todo este movimiento.Para formar parte de este movimiento y estar al tanto de lo que pasa con la educación en America Latina unite en Twitter a @gonzalolarenas AutorLuciana Mazza Toimilluciana@medioslentos.com